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研磨常态化课堂 听课评课促成长——虹桥小学开展半日视导活动

文章来源: 发布时间:2020年06月13日 点击数: 字体:

  教学质量是学校的生命线,而抓好常态下的课堂教学,是提高教学质量的关键和根本保证。2020年6月12日上午,校长室带领各科室行政、相关学科教研组长,共分四个组深入教学一线,对新教师、学校自聘教师班级开展了半日视导活动。

  本次被视导的一共有四个班级,视导科目有语文、数学、珠心算、英语、美术、体育。视导组成员在班级蹲点半天,对该班级的班务管理、学生礼仪、教师授课等常规工作进行视导,及时了解和掌握教育教学“原生态”,发现和解决教学和管理中存在的问题。

  视导过程中,被听课教师教学态度认真,精神饱满,充分利用现代化教学手段进行教学。课后,视导组分学科及时对授课教师提出了改进教学的意见与建议,并与授课教师进行面对面的交流。视导组成员对授课教师在教学过程中好的方面进行了表扬,同时也对存在的问题进行了分析,提出了改进意见。视导组特别要求新教师和自聘教师要虚心向老教师学习,取他人之长补己之短,要重视对学生良好学习习惯、行为习惯的养成教育。通过指导,新教师和自聘教师明确了自己今后教学工作的重点和目标。

  本次半日视导活动,不仅营造了良好的学校研修氛围,也是新老教师进行研讨交流的好契机,有效促进了学校教育教学水平的全面提高。

 

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